Rakan Kongsi dan Penaja

Sumber UTM

Bil. Entiti Sumber Intelektual, Fizikal dan Tenaga Manusia Untuk Penyelesaian:
1 UTM AIS:

 

 

Kekuatan dan kepakaran dalam Teknologi Maklumat, Keselamatan maklumat, Kejuruteraan perisian, Kejuruteraan sistem komputer;

 

Membangunkan aktiviti-aktiviti berasaskan pengajaran teknologi maklumat dalam modul Asatizah Muda.
Tenaga pengajar, pelajar pasca ijazah Mengajar peserta bidang teknologi maklumat dan 3R;

Mengurus lawatan dalaman dan luaran;

Mengenal pasti jadual sesuai diikuti

 

Staf pentadbiran/teknikal Mengurus aktiviti pengambilan gambar dan kad ID UTM untuk peserta;

Mengurus jemputan penceramah

Mengurus perolehan vest untuk peserta

Bilangan makmal komputer yang mencukupi Tempat untuk peserta membuat latihan
Rakan-rakan industri Menjadi lokasi sesi lawatan sambil belajar (hos) eg: Celcom, KPJ, RTM, Petronas;

Menjadi kolaborator yang berkesan mengajar modul al-Quran.

2 CCIN Bertanggung jawab terhadap program UCTC Membantu UTM AIS dan pasukan kerja dalam aspek majlis perasmian, kelancaran program, perundangan dan laporan kepada KPM.
3

 

 

 

 

 

 

Masjid/ Pusat Islam UTM:

 

 

Kekuatan dan kepakaran dalam bidang ugama Islam secara teori dan praktis Membangunkan aktiviti-aktiviti berasaskan Ugama Islam mengikut konsep Ulul Albab
Tenaga pengajar dan pegawai ugama; lelaki dan wanita;

Mesra kanak-kanak dan mengguna teknologi

Mengajar peserta membaca Al-Quran dan solat;

Membimbing peserta mengamal akhlak mulia melalui ceramah dan praktis

4 Pusat Perubatan UTM Mempunyai kelengkapan pusat perubatan yang lengkap kecuali wad pesakit Menjalankan medical screening dan memberi ubatan jika perlu
5 Pusat Kaunseling Mempunyai alatan teknologi untuk mengukur stres individu Memberi nasihat kepada tenaga pengajar dan pasukan UTM untuk berurusan dengan kanak-kanak
6 Akademi Bahasa Mempunyai makmal bahasa yang berteknologi tinggi dengan headphone

Tenaga pengajar Bahasa Inggeris dan Bahasa Melayu

Membantu dalam isu komunikasi di kalangan peserta;

Makmal untuk peserta latih bahasa

Bangunkan aktiviti untuk komunikasi seperti drama dalam BI

7 MJIIT Pelajar Prasiswazah;

Makmal untuk dilawati dan diguna;

 

Menjadi fasilitator kepada peserta program;

1:2 atau 1:3

Menyiapkan bahan untuk eksperimen mudah, pengajaran serta lawatan ke organisasi luar

8 WANGI

 

“puspanita” UTM

Ahli terdiri daripada staf wanita dan isteri-isteri staf UTM Menjadi sukarelawan untuk jadi ‘ibu angkat’ / kepada peserta;

1:1;

Mengurus pembelian / perolehan set pakaian baru untuk peserta program

9 Kolej Kediaman Siswa Jaya / BATC hostel Bilik penginapan Peserta diberi bilik untuk menyiapkan diri sebelum memulakan program setiap kali pertemuan;

Rehat dan rawat

10 Bhg. Harta Bina Kenderaan UTM – Bas, van dan kereta Pengangkutan rasmi untuk program ini
11 COE, PSZ dan CICT UTM Makmal dan fasiliti R&D;

Perpustakaan UTM;

Pusat Komputer

Tempat untuk dilawat oleh peserta program
12 Pusat Sukan dan Rekreasi Lengkap dengan peralatan gym dan sukan dalaman Aktiviti riadah untuk peserta
13 Kafe di UTM Menyedia makanan basah Pelajar akan diberi wang saku untuk berbelanja makan tengahari dan minum petang mengikut selera sendiri
14 Unit Keselamatan UTM Pengawal dan trafik Membantu urusan keselamatan sepanjang peserta berada di dalam kampus

 

 

Sumber Rakan UTM

  Rakan kolaborasi  
1 Rumah Kanak-kanak yang terlibat (i) Rumah Kanak-Kanak Nur Salam

(ii) Sekolah Bimbingan Jalinan Kasih

(iii) Pusat Jagaan Baitul Amal

(iv) Persatuan Region of Love

Diberi taklimat dan diberi pilihan untuk sertai program
2 Institut Paedetrik Hospital KL:

 

Doktor Psikiatri Kanak-kanak

(Dr Aminah Kassim)

Mengenal pasti kanak-kanak yang ditimpa kes dera yang sesuai untuk projek ini;

Memberi tunjuk ajar kepada semua pihak yang terlibat (UTM)

3 Yayasan Faqeh Tenaga Pengajar al-Quran kepada anak istimewa Menyediakan tempat untuk latihan praktikal dengan anak-anak istimewa;

Menjadi penasihat program Asatizah Muda

4 SMK Puteri Ampang Guru Muda (pelajar terpilih yang boleh menjadi guru kepada peserta program); kekuatan sekolah ini: Bahasa Inggeris

Membantu fasilitator dalam aktiviti pengajaran

 

 

Print Friendly

Comments are closed